Lahat ng mga natural na numero o integers, na may mga yunit na bilang bilang
ay mahahati sa pamamagitan ng
Sagot:
Pantay na numero
Paliwanag:
Nagdaragdag mula sa
# "odd", "even", "odd", "even", "odd", "even", … #
Ang kahit mga numero ay ang mga mahahati ng
Ang parehong patakaran ay para sa
Ang numero 36 ay may ari-arian na ito ay mahahati sa pamamagitan ng digit sa mga posisyon, dahil ang 36 ay nakikita ng 6. Ang numero 38 ay walang ari-arian na ito. Ilang numero sa pagitan ng 20 at 30 ang may ari-arian na ito?
22 ay mahahati ng 2. At 24 ay mahahati sa pamamagitan ng 4. 25 ay mahahati ng 5. 30 ay mahahati sa 10, kung ang bilang. Iyan ay tungkol dito - tatlong siguradong.
Mayroong 120 mag-aaral na naghihintay na maglakbay sa field. Ang mga mag-aaral ay may bilang na 1 hanggang 120, ang lahat ng mga bilang ng mga mag-aaral ay nagpapatuloy sa bus1, ang mga ibinabahagi ng 5 ay pumunta sa bus2 at yaong ang mga numero ay mahahati ng 7 ay pumunta sa bus3. Gaano karaming mga estudyante ang hindi nakarating sa anumang bus?
41 mga estudyante ay hindi nakapasok sa anumang bus. Mayroong 120 mag-aaral. Sa Bus1 kahit na bilang numero ng i.e. bawat ikalawang mag-aaral napupunta, kaya 120/2 = 60 mag-aaral pumunta. Tandaan na ang bawat sampung mag-aaral ay i sa kabuuan ng 12 mag-aaral, na maaaring umalis sa Bus2 ay naiwan sa Bus1. Tulad ng bawat ikalimang mag-aaral ay napupunta sa Bus2, ang bilang ng mga mag-aaral na pumunta sa bus (mas mababa sa 12 na nawala sa Bus1) ay 120 / 5-12 = 24-12 = 12 Ngayon ang mga mahahati sa 7 pumunta sa Bus3, na 17 (bilang 120/7 = 17 1/7), ngunit ang mga may mga numero (14,28,35,42,56,70,84,98,105,112) - sa lahat ng 10
Ang kabuuan ng mga numero ng isang dalawang-digit na numero ay 10. Kung ang mga digit ay nababaligtad, isang bagong numero ay nabuo. Ang bagong numero ay isa na mas mababa sa dalawang beses ang orihinal na numero. Paano mo mahanap ang orihinal na numero?
Ang orihinal na numero ay 37 Hayaan m at n ang una at pangalawang digit ayon sa orihinal na numero. Sinabihan kami na: m + n = 10 -> n = 10-m [A] Ngayon. upang bumuo ng bagong numero dapat naming baligtarin ang mga digit. Dahil maaari naming ipalagay ang parehong mga numero upang maging decimal, ang halaga ng orihinal na numero ay 10xxm + n [B] at ang bagong numero ay: 10xxn + m [C] Sinasabi rin sa amin na ang bagong numero ay dalawang beses sa orihinal na numero na minus 1 Pinagsama [B] at [C] -> 10n + m = 2 (10m + n) -1 [D] Pinalitan ang [A] sa [D] -> 10 (10-m) + m = 20m +2 -m) -1 100-10m + m = 20m + 20-2m-1 100