Mayroong 300 mag-aaral sa Ingles 101 at 660 mag-aaral sa Ingles 102 kung ano ang ratio sa pinakasimpleng anyo ng mga mag-aaral sa Ingles 101?

Sagot:

#5/11#

Paliwanag:

#300/660#, kung saan 300 ang bilang ng mga mag-aaral sa Ingles 101, at 660 ang bilang ng mga estudyante sa Ingles 102.

Hatiin ng 60, ang GCF.

#300/60# = 5

#660/60# = 11

#5/11# ang ratio sa pinakasimpleng anyo nito.

Sagot:

#5/16#

Paliwanag:

I-interpret ko ang hindi gaanong pinag-uusapang tanong na ito nang iba mula sa kung paano ginawa ni Camilleon.

Mayroong 960 mag-aaral sa 2 kurso. Ang bilang ng mga mag-aaral sa Ingles 101 ay

#300/960 = 100/320 = 10/32 = 5/16#

ng kabuuang estudyante sa 2 kurso.

Hindi ko alam kung aling sagot ang maituturing na wasto, ngunit itinuturo nito na ang kalinawan ay mahalaga.

Umaasa ako na makakatulong ito, Steve

Sagot:

Depende sa kung anong dami ang ihahambing ito

# 5: 11 "o" 5: 16 #

Paliwanag:

Ang ratio ay isang paghahambing sa pagitan ng dalawa o higit pang mga dami.

Ang tanong ay hindi malinaw na nagsasabi kung anong dami ang dapat kumpara?

Ipagpapalagay na ito ay

"Ang ratio ng mga mag-aaral #101' ':' '# mga estudyante sa #102#

Pagkatapos ay mayroon kami: #300': ' 660#

Na nagbibigay ng:# "" 5 ":" 11 "" larr (div 60 # para sa pinakasimpleng anyo)

Gusto kong ipagpalagay na ito ay kung ano ang nilayon.

Ngunit kung ito ay sinadya bilang

"Ang ratio ng mga mag-aaral #101': '# ang mga estudyante sa parehong"

Pagkatapos ay mayroon kami: #300': ' 960#

Na nagbibigay ng:# "" 5 ":" 16 "" larr (div 60 # para sa pinakasimpleng anyo)

Ang Cyclone Coaster ay mayroong 16 na mga kotse. Ang ilan sa kanila ay mayroong 2 pasahero at ang ilan ay mayroong 3 pasahero. Kung mayroon nang kuwarto para sa 36 katao, gaano karaming mga kotse ang humawak ng 3 pasahero?

Maaari naming magkasya ang 36 tao sa 12 mga kotse na magkasya sa 2 tao at 4 na mga kotse na magkasya sa 3 tao. kaya sa problemang ito kami ay may kabuuang 16 na mga kotse kung saan ang ilang proporsyon ay maaaring humawak 2 kumpara sa 3. Binibigyan din kami na mayroong 36 na tao sa mga kotse na ito. Maaari ko bang isulat ito mathematically bilang 16 = x + y 36 = 2x + 3y maaari naming ngayon malutas ang sistema ng mga equation kaya ko ibawas ang isa mula sa iba pang at malutas ang 20 = x + 2y kaya x = 20-2y nagbibigay-daan sa plug na bumalik sa at lutasin ang y 16 = 20-2y + y kaya y = 4 ngayon i-plug ito pabalik sa upang ma

Ang bilang ng mga guro sa matematika sa isang paaralan ay 5 higit sa 4 na beses ang bilang ng mga guro ng Ingles. Ang paaralan ay may 100 mga guro sa Matematika at Ingles sa lahat. Gaano karaming mga guro sa Matematika at Ingles ang nagtatrabaho sa paaralan?

Mayroong 19 na guro ng Ingles at 81 guro ng Matematika, Maaari naming malutas ang problemang ito gamit lamang ang isang variable dahil alam namin ang relasyon sa pagitan ng bilang ng mga guro at mga guro ng Ingles, May mga mas kaunting mga guro ng Ingles upang ipaalam ang numerong iyan x Ang bilang ng mga guro sa matematika ay 5 higit pa kaysa sa (nangangahulugan na ito ay magdagdag ng 5) 4 beses (nangangahulugan ito ng multiply ng 4) ang mga guro ng Ingles (x.) Ang bilang ng mga guro sa matematika ay maaaring nakasulat bilang; 4x +5 Mayroong 100 mga guro sa matematika at Ingles nang buo. Idagdag ang bilang ng mga guro nan

Ginamit ni Neha ang 4 na saging at 5 mga dalandan sa kanyang prutas na salad. Gumagamit si Daniel ng 7 saging at 9 mga dalandan. Ginamit ba ng neha at Daniel ang parehong ratio ng mga saging at mga dalandan? Kung hindi, kung sino ang gumagamit ng mas malaking ratio ng mga saging at mga dalandan, ipaliwanag

Hindi nila ginamit ang parehong ratio. 4: 5 = 1: 1.25 7: 9 = 1: 1.285714 Kaya ginamit Neha ang 1.25 oranges para sa bawat saging kung saan ginamit ni Daniel ang halos 1.29 oranges para sa bawat saging. Ito ay nagpapakita na ang Neha ay gumamit ng mas kaunting mga dalandan sa mga saging kaysa kay Daniel