Depende. Magkakaroon ng maramihang pagpapalagay na hindi totoo upang maipakita ang sagot na ito mula sa datos na ibinigay para sa ito upang maging tunay na posibilidad na gumawa ng pagbaril.
Maaaring isaalang-alang ng isa ang tagumpay ng isang pagsubok batay sa proporsiyon ng mga nakaraang pagsubok na nagtagumpay kung at kung ang mga pagsubok ay independyente at magkatulad na ipinamamahagi. Ito ang palagay na ginawa sa pamamahagi ng binomial (pagbibilang) pati na rin ang pamamahagi ng geometriko (paghihintay).
Gayunpaman, ang pagbaril ng mga libreng throws ay malamang na hindi maging independiyente o magkatulad na ipinamamahagi. Sa paglipas ng panahon, maaaring mapabuti ng isa sa pamamagitan ng paghahanap ng "memory ng kalamnan," halimbawa. Kung ang isa ay patuloy na nagpapabuti, ang posibilidad ng mga naunang shot ay mas mababa kaysa sa 10% at ang pagtatapos ng mga pag-shot ay mas mataas kaysa sa 10%.
Sa halimbawang ito, hindi pa rin namin alam kung paano hulaan ang posibilidad na gawin ang unang pagbaril ng isa. Gaano karami ang tutulong sa iyong susunod na sesyon? Magkano ang mawawala sa iyo ang memorya ng kalamnan sa pagbabalik ng tatlong linggo pagkaraan?
Gayunpaman, may isa pang konsepto na kilala bilang personal na posibilidad. Ang pantay na subjective na konsepto ay batay sa iyong sariling personal na kaalaman sa isang sitwasyon. Hindi ito kinakailangang kumakatawan sa isang tumpak na larawan ng katotohanan, ngunit sa halip ay batay sa sariling interpretasyon ng mga kaganapan.
Upang matukoy ang iyong personal na posibilidad, maaaring gawin ng isa ang sumusunod na eksperimento ng pag-iisip. Magkano ang ibibigay sa iyo ng ibang tao para sa iyo na maging handa na tumaya sa $ 1 sa isang kaganapan na nagaganap?
Anuman ang halaga na ito
Kung nais mong tanggapin ang $ 9 sa taya, pagkatapos ay ang iyong mga personal na logro ay magiging
Ang average na bilang ng mga libreng throws na ginawa sa panahon ng laro ng basketball ay direktang nag-iiba sa bilang ng mga oras ng pagsasanay sa loob ng isang linggo. Kapag ang isang manlalaro ay gumaganap ng 6 na oras sa isang linggo, siya ay nag-average ng 9 libreng throws isang laro. Paano mo isulat ang isang equation na may kaugnayan sa mga oras?
F = 1.5h> "hayaan f kumakatawan sa mga libreng throws at h oras ensayado" "ang pahayag ay" fproph "upang i-convert sa isang equation multiply ng k ang pare-pareho" "ng pagkakaiba-iba" f = kh " h = 6 "at" f = 9 f = khrArrk = f / h = 9/6 = 3/2 = 1.5 "ang equation ay" kulay (pula) (bar (ul (| kulay (puti) (2/2) (itim) (f = 1.5h) kulay (puti) (2/2) |)))
Mayroong 183 iba't ibang mga koleksyon ng mga lilok na yari sa marmol sa Basket A at 97 asul at pulang koleksyon ng mga lilok na yari sa marmol sa Basket B. Ilang koleksyon ng mga lilok na yari sa marmol ay dapat ilipat mula sa Basket A hanggang Basket B upang ang parehong mga basket ay naglalaman ng parehong bilang ng mga koleksyon ng mga lilok na yari sa marmol?
43 Basket A ay may 183 koleksyon ng mga lilok na yari sa marmol. Ang Basket B ay may 97 marbles. Hayaan ang bilang ng mga koleksyon ng mga lilok na yari sa marmol inilipat mula sa Basket A sa Basket B ay x. Pagkatapos ng paglipat, Basket A ay may (183-x) marbles, Basket B ay may (97 + x) marbles => 183-x = 97 + x 183-97 = x + x 86 = 2x x = 43
Si Lydia ay may 5 aso. 2 ng mga aso kumain ng 2kg (pinagsama) ng pagkain bawat linggo. 2 iba pang mga aso kumain ng 1kg (pinagsama) bawat linggo. Ang ikalimang aso kumakain ng 1kg ng pagkain tuwing tatlong linggo. Gaano karaming pagkain ang kinakain ng mga aso sa loob ng 9 na linggo?
Narito ang sagot sa ibaba. Magsimula tayo sa unang dalawang aso. Kumain sila ng 2 kg ng pagkain bawat linggo, kaya para sa 9 na linggo = "2 kg" xx 9 = "18 kg". Ang iba pang dalawang aso ay kumakain ng 1 kg na pagkain bawat linggo, kaya para sa 9 na linggo = "1 kg" xx 9 = "9 kg". Ang ikalimang aso kumakain ng 1 kg bawat 3 linggo, kaya pagkatapos ng 9 na linggo = "1 kg" + "1 kg" + "1 kg" = "3 kg". Kaya kumain ang kabuuang pagkain = ang kabuuan ng lahat ng ito. Kaya kumain ang kabuuang pagkain = "18 kg" + "9 kg" + "3 kg&qu