Sagot:
Lamang na magretiro sa tanong na ito ….
Paliwanag:
Dahil sa isang formula ng kemikal, sa pamamagitan ng pagtukoy sa Periodic Table, maaari naming mabilis na magpasiya kung gaano karaming mga valence electron ang naroroon mula kung saan gumawa ng mga kemikal na bono …. at pagkatapos ay ginagamit namin ang VESPER upang matukoy ang geometry. Para sa organic compounds, ito ay medyo madali …. dahil ang carbon ay may apat na covalent bonds sa isang unang approx … nitrogen three … at oxygen two …
Para sa ilang mga payo makita dito … ngunit dapat mo talagang basahin ang iyong teksto, at pagpunta sa paglipas ng lumang mga papeles pagsusulit, upang maitaguyod ang antas na kailangan mong maunawaan ….
Ano ang mga patakaran para sa pagguhit ng mga pattern ng field ng kuryente?
Ang Electric Field ay karaniwang nagsasabi sa rehiyon sa paligid ng singil kung saan ang epekto nito ay maaaring madama. 1) Ang mga linya ng elektrisidad ay laging inilabas mula sa Mataas na potensyal sa mababang potensyal. 2) Dalawang linya ng electric field ay hindi maaaring magkakaugnay sa bawat isa. 3) Ang net electric field sa loob ng Conductor ay Zero. 4) Ang linya ng linya ng elektrisidad mula sa isang positibong singil ay iginuhit nang palabas sa radyo at mula sa isang negatibong singil sa loob ng radyo. 5) Ang density ng mga linya ng electric field ay nagsasabi sa lakas ng electric field sa rehiyon na iyon. 6) Tin
Ang isang bag ay naglalaman ng 30 discs: 10red, 10green, 10yellow. i) Kung 3 ay nakuha sa magkakasunod at hindi papalitan, ano ang posibilidad ng pagguhit ng 2 reds at 1yellow sa order na iyon? ii) Kung ang bawat disc ay papalitan pagkatapos ng pagguhit kung ano ang magiging sagot ngayon
4.1051 * 10 ^ -7% para sa 2 reds, 1 yellow w / o kapalit; 3.7037 x 10 ^ -7% para sa 2 reds, 1 dilaw w / kapalit Una, set up ng isang equation na kumakatawan sa iyong problema sa salita: 10 pulang discs + 10 berdeng discs + 10 dilaw na discs = 30 discs kabuuang 1) Gumuhit ng 2 pulang discs at 1 dilaw na disc na magkakasunod nang hindi pinapalitan ang mga ito. Nilikha namin ang mga fractions, kung saan ang numerator ay disc na iyong iginuhit at ang denamineytor ay ang bilang ng mga disc na natitira sa bag. 1 ay isang pulang disc at 30 ay ang bilang ng mga disc na natitira. Habang nakukuha mo ang mga disc (at hindi pinalitan
Ang isang molecule glucose ay gumagawa ng 30 molecule ng ATP. Gaano karaming mga molecule ng glucose ang kailangan upang gumawa ng 600 molecules ng ATP sa aerobic respiration?
Kapag ang 1 glucose ay magbubunga ng 30 ATP, ang 20 glucose ay magbubunga ng 600 ATP. Ito ay nakasaad na ang 30 ATP ay ginawa sa bawat molecule glucose. Kung totoo iyan, pagkatapos ay: (600color (pula) kanselahin (kulay (itim) "ATP")) / (30 kulay (pula) kanselahin (kulay (itim) ("ATP")) pula) 20 "asukal" Ngunit ang aktwal na aerobic respiration ay may netong ani ng humigit-kumulang 36 ATP kada glukosa molecule (minsan 38 depende sa enerhiya na ginagamit upang ilipat ang mga molecule sa proseso). Kaya talagang 1 molekula ng glucose ay magbubunga ng 36 ATP. Para sa 600 ATP kakailanganin mo ang 1