Sagot:
William Russell, Alexander Majors, at William Waddell.
Paliwanag:
Noong 1860, ang mapa ng US ay ganito ang hitsura:
Natuklasan ang ginto sa California (sa gayon ay lumilikha ng Gold Rush) at noong 1860 ay may populasyong 380,000. Ngunit walang madaling paraan upang makapunta sa California - ang sistema ng tren ay hindi pa nalikha pa na nakakonekta sa California sa ibang bahagi ng US. Hindi rin nagkaroon ng linya ng telegrapo. Sa madaling salita, ang tanging paraan upang makakuha ng mga balita at mula sa California ay sa pamamagitan ng yugto coach - isang mabagal at napakabigat na paraan upang gawin ito.
en.wikipedia.org/wiki/Pony_Express
Tatlong lalaki, lahat sa business ng carting, nakakita ng isang pagkakataon upang lumikha ng isang mas mabilis na serbisyo sa mail. Inaasahan nila na sa pamamagitan ng paglikha nito, makakakuha sila ng isang eksklusibong kontrata ng pamahalaan upang patakbuhin ito (na hindi mangyayari). Ang tatlong lalaki ay:
William Russell, Alexander Majors, at William Waddell.
At nagkaroon ng ruta para sa kanilang mga Riders pumunta sa ganitong paraan:
Sinabi nila na maaari nilang ilipat ang koreo mula sa St. Joseph, Missouri, sa Sacramento, California, sa loob ng 10 araw - isang pag-angkin na walang naniniwala ang maaaring gawin. Ginawa nila ito sa pamamagitan ng paggamit ng mga batang tagahanga, mabilis na mga kabayo, at mga istasyon ng lunas. Ang gastos upang magpadala ng mail ay malaki - sa simula sa $ 5 / kalahati onsa (o 14g) - at sa wakas ay nagpahinga sa $ 1 / kalahati onsa.
Ang Pony Express ay pinangasiwaan lamang ng 19 buwan - ito ay ginawang wala sa pamamagitan ng pagtula ng mga telegrapo ng kable mula Missouri hanggang California.
Mayroong 122 mag-aaral ang nag-sign up para sa soccer. Labing-anim na batang babae kaysa sa mga lalaki ang nag-sign up. Gaano karaming mga batang babae, at gaano karami ang mga lalaki, nag-sign up para sa soccer?
Mayroong 69 na batang babae at 53 lalaki Maaari naming isipin ito nang lohikal na hindi gumagamit ng equation. May 16 na mas batang babae kaysa lalaki. Kaya kung kumuha kami ng 16 batang babae mula sa grupo, ang iba ay magiging pantay na bilang ng mga lalaki at babae. Hatiin ng 2 upang malaman kung ilan ito. Sa matematika ito ay: (122-16) div 2 = 106div 2 = 53 May 53 lalaki at 53 + 16 = 69 batang babae. Ang paggamit ng algebra ay sasabihin natin: Hayaan ang bilang ng mga lalaki na x Ang bilang ng mga batang babae ay x + 16 x + x + 16 = 122 2x = 122-16 2x = 106 x = 53 May 53 lalaki at 53 + 16 = 69 batang babae
Mula sa 150 estudyante sa isang kampo ng tag-init, 72 ang nag-sign up para sa canoeing. Mayroong 23 na mag-aaral na nag-sign up para sa trekking, at 13 ng mga estudyante na nag-sign up para sa canoeing. Tinatayang kung anong porsyento ng mga mag-aaral ang nag-sign up para sa hindi?
Humigit-kumulang 45% Ang pangunahing paraan upang gawin ito ay upang ibawas ang bilang ng mga mag-aaral na nag-sign up mula sa kabuuang bilang ng mga mag-aaral, upang makita ang bilang ng mga mag-aaral na hindi nag-sign up para sa alinman. Gayunpaman, iniharap namin ang komplikasyon "13 ng mga estudyante [na nag-sign up para sa trekking] na nag-sign up para sa canoeing". Kaya, kung dapat nating makita ang bilang ng mga mag-aaral na nag-sign up para sa isa sa mga aktibidad, dapat nating isaalang-alang ang 13 na naka-sign up sa pareho. Ang pagdaragdag ng 72 + 23 ay talagang bilangin ang mga mag-aaral nang dalawang
Sino ang nag-aral kung ano ang nag-uudyok sa pagkilos ng tao
Narito ang aking nakuha. Theorists ng pagganyak tulad ng Tolman (1932) at Hull (1943) sa asal ng pag-uugali. Sa gilid ng formulations tungkol sa pagganyak sa loob ng psychodynamic kampo Freud (1932/1962); Hartman, (1939) na nagsanay ng isang empirical na halaga ng pananaliksik na isinama at binibigyang-kahulugan sa loob ng mga paradigm na ito. White (1959) Seminal review ng kakulangan ng parehong mga pag-uugali at psychodynamic drive teorya na ipinaliwanag aktibong pagsaliksik, pag-usisa, at marami pang iba na nauugnay sa pagganyak, pag-aaral, at pag-unlad, at sadly pag-aaral sa patlang na ito kupas bilang isang covus ng p