Sagot:
Tingnan ang paliwanag
Paliwanag:
Singular na Possessive
Mga Plate: Mga Pliers
Salmon: Salmon ni
Gunting: Scissors's
Mayroong Plural Possessive
Ang "Billy", "bayani", at "tao" ay lahat ng isahan na bagay. "Billy" ay walang maramihan na mapang-akit, ngunit gagawin ko ang kapahingahan maramihan at mahanap ang maramihan na nagmamay-ari para sa iyo.
Hero: Mga Bayani '
Lalaki: Mens '
Ang dami ng oras na ang mga tao upang magpinta pinto ay magkakaiba nang direkta sa bilang ng mga pintuan at inversely sa bilang ng mga tao. Apat na tao ang maaaring magpinta ng 10 pinto sa loob ng 2 oras Ilang mga tao ang kukuha upang magpinta 25 pinto sa loob ng 5 oras?
Ang unang pangungusap ay nagsasabi sa amin na ang oras na kinuha para sa mga tao upang pintura ang mga pinto ay maaaring inilarawan sa pamamagitan ng isang pormula ng form: t = (kd) / p "" ... (i) para sa ilang pare-pareho k. Ang multiply sa magkabilang panig ng pormula na ito sa pamamagitan ng p / d ay nakikita natin: (tp) / d = k Sa ikalawang pangungusap, sinabihan tayo na ang isang hanay ng mga halaga na nagbibigay-kasiyahan sa formula na ito ay t = 2, p = 4 at d = 10. Kaya: k = (tp) / d = (2 * 4) / 10 = 8/10 = 4/5 Pagkuha ng aming pormula (i) at pagpaparami ng magkabilang panig ng p / t, nakita namin ang: p =
Ang pagkakaiba ng edad ni Billy at ang kanyang tatay ay 32. Si Billy's Dad ay 6 na mas mababa sa tatlong beses na edad ni Billy. Paano mo isusulat ang isang equation na maaaring malutas upang mahanap ang edad ng Billy's Dad?
Tatawagin natin ang edad ni Billy x Pagkatapos ang edad ng kanyang ama ay magiging x 32 taon ng edad ni Billy tatlo ay 3x Ngayon edad ng tatay ay 6 na mas mababa sa 3x O edad ng tatay, ipinahayag ang parehong mga paraan: x + 32 = 3x-6-> ibawas ang x sa magkabilang panig: cancelx-cancelx + 32 = 3x-x-6-> idagdag ang 6 sa magkabilang panig: 32 + 6 = 3x-x-cancel6 + cancel6-> 38 = 2x-> x = 38 // 2 = 19 So Billy ay 19, ang kanyang ama ay 19 + 32 = 51. Suriin: 3xx19-6 = 51
Mula sa 150 estudyante sa isang kampo ng tag-init, 72 ang nag-sign up para sa canoeing. Mayroong 23 na mag-aaral na nag-sign up para sa trekking, at 13 ng mga estudyante na nag-sign up para sa canoeing. Tinatayang kung anong porsyento ng mga mag-aaral ang nag-sign up para sa hindi?
Humigit-kumulang 45% Ang pangunahing paraan upang gawin ito ay upang ibawas ang bilang ng mga mag-aaral na nag-sign up mula sa kabuuang bilang ng mga mag-aaral, upang makita ang bilang ng mga mag-aaral na hindi nag-sign up para sa alinman. Gayunpaman, iniharap namin ang komplikasyon "13 ng mga estudyante [na nag-sign up para sa trekking] na nag-sign up para sa canoeing". Kaya, kung dapat nating makita ang bilang ng mga mag-aaral na nag-sign up para sa isa sa mga aktibidad, dapat nating isaalang-alang ang 13 na naka-sign up sa pareho. Ang pagdaragdag ng 72 + 23 ay talagang bilangin ang mga mag-aaral nang dalawang