Sagot:
Tingnan ang proseso ng solusyon sa ibaba:
Paliwanag:
Ang kabuuan ng anumang 5 magkakasunod na integers ay, sa katunayan, pantay na ibinabahagi ng 5!
Upang ipakita na tawagan natin ang unang integer:
Pagkatapos, ang susunod na apat na integers ay magiging:
Ang pagdaragdag ng mga limang integer na magkasama ay nagbibigay ng:
Kung hatiin namin ang kabuuan ng anumang 5 magkakasunod na integers sa pamamagitan ng
Dahil
Samakatuwid, ang kabuuan ng anumang limang magkakasunod na integer ay pantay na mahahati ng
Ang produkto ng apat na magkakasunod na integers ay mahahati sa 13 at 31? ano ang apat na magkakasunod na integers kung ang produkto ay maliit lamang hangga't maaari?
Dahil kailangan namin ng apat na sunod-sunod na integer, kakailanganin namin ang LCM na maging isa sa mga ito. LCM = 13 * 31 = 403 Kung nais namin ang maliit na produkto hangga't maaari, magkakaroon kami ng iba pang tatlong integer ay 400, 401, 402. Samakatuwid, ang apat na magkakasunod na integer ay 400, 401, 402, 403. Sana ito tumutulong!
"May 2 magkakasunod na integer ang Lena.Napansin niya na ang kanilang kabuuan ay katumbas ng pagkakaiba sa pagitan ng kanilang mga parisukat. Pinipili ni Lena ang isa pang 2 magkakasunod na integer at napapansin ang parehong bagay. Patunayan algebraically na ito ay totoo para sa anumang 2 magkakasunod na integers?
Maaring sumangguni sa Paliwanag. Alalahanin na ang magkakasunod na integer ay magkakaiba ng 1. Kaya, kung m ay isang integer, pagkatapos, ang succeeding integer ay dapat na n +1. Ang kabuuan ng dalawang integer na ito ay n + (n +1) = 2n + 1. Ang pagkakaiba sa pagitan ng kanilang mga parisukat ay (n + 1) ^ 2-n ^ 2, = (n ^ 2 + 2n + 1) -n ^ 2, = 2n + 1, ayon sa ninanais! Pakiramdam ang Joy of Maths!
Alin sa mga sumusunod na pahayag ay totoo / mali? Iwasto ang iyong sagot. (i) R² ay may walang katapusang maraming di-zero, wastong mga espasyo ng vector. (ii) Ang bawat sistema ng mga homogeneous linear equation ay may walang zero na solusyon.
"(i) Tama." "(ii) Mali." "Mga katunayan." "(i) Maaari naming bumuo ng tulad ng isang hanay ng mga subspaces:" "1)" forall r sa RR, "let:" qquad quad V_r = (x, r x) sa RR ^ 2. "[Geometrically," V_r "ay ang linya sa pamamagitan ng pinagmulan ng" RR ^ 2, "ng slope" r.] "2) Susuriin namin na ang mga subspaces ay nagpapawalang-sala sa assertion (i)." "3) Maliwanag:" qquad qquad qquad qquad qquad qquad qquad V_r sube RR ^ 2. "4) Tiyakin na:" qquad qquad V_r "ay isang wastong subspace ng" RR ^ 2. &qu