Sagot:
Kaisipan at tamad na diin
Paliwanag:
Ang Litotes ay isang sinasadya na paghahayag, karaniwang nagsasabi na ang isang bagay ay "hindi" isang bagay.
Hal: "Ikaw hindi tingnan ang masamang masamang"
(ibig sabihin, "mukhang maganda ka")
Hal: "Siya ay hindi ang aking paboritong tao "
(ibig sabihin, "Siya ang aking pinakamasama kaaway")
Maaaring magkaroon ng maraming mga layunin ang Litotes. Isa ay mahigpit na diin: sa pamamagitan ng pagguhit ng pansin sa isang katangian na ang isang bagay ay hindi itinuturo mo ang isang katangian na mayroon ang bagay.
Hal: "Ang pangulo ay hindi mukhang ang pinakamabubuti, pinaka-inclusive na tao." Itinuturo nito kung gaano kalupitan ang pangulo, at eksklusibo, at sa kabila nito ay maaaring magkaroon ng mas malakas na epekto na tuwirang binabanggit ito.
Ang isa pang pang-araw-araw na layunin ay maaaring maging pagkamagalang. Ang mga lititiko ay isang mahusay na paraan upang magpahiwatig ng kahulugan nang walang tahasang sinasabi ng isang bagay na bastos.
Hal: "Hindi pa ako puno, maaari ba akong mag-order ng ibang bagay?" Ito ay nangangahulugan na, "Ako ay nagugutom pa dahil hindi ka nag-order ng sapat na pagkain", ngunit sa isang toned-down, mas magalang na paraan.
Ang bilang ng mga guro sa matematika sa isang paaralan ay 5 higit sa 4 na beses ang bilang ng mga guro ng Ingles. Ang paaralan ay may 100 mga guro sa Matematika at Ingles sa lahat. Gaano karaming mga guro sa Matematika at Ingles ang nagtatrabaho sa paaralan?
Mayroong 19 na guro ng Ingles at 81 guro ng Matematika, Maaari naming malutas ang problemang ito gamit lamang ang isang variable dahil alam namin ang relasyon sa pagitan ng bilang ng mga guro at mga guro ng Ingles, May mga mas kaunting mga guro ng Ingles upang ipaalam ang numerong iyan x Ang bilang ng mga guro sa matematika ay 5 higit pa kaysa sa (nangangahulugan na ito ay magdagdag ng 5) 4 beses (nangangahulugan ito ng multiply ng 4) ang mga guro ng Ingles (x.) Ang bilang ng mga guro sa matematika ay maaaring nakasulat bilang; 4x +5 Mayroong 100 mga guro sa matematika at Ingles nang buo. Idagdag ang bilang ng mga guro nan
Ano ang naging sanhi ng Ingles na ginagamit ngayong araw na naiiba mula sa Ingles na sinasalita sa mga naunang siglo? Paano lumaki ang Ingles at bakit umunlad ito?
Higit sa lahat sa pamamagitan ng mga colloquialisms. Hindi ako linggwistiko, ngunit ang ilan sa aking mga guro ay lubhang napapansin tungkol sa paksang ito at naging masigasig na magbahagi. Mula sa kung ano ang naiintindihan ko, habang ang mga tao ay gumagamit ng mga pagdadaglat o slang, o maling paggamit ng isang termino, at dahan-dahan ito ay nagiging higit na karaniwan, ang mas lumang mga paraan ng pagsasabi ng mga salitang iyon ay naging luma at hindi ginagamit. Gusto ko iminumungkahi ang paggawa ng ilang karagdagang pananaliksik sa mga ito! Sigurado ako na may maraming iba pang mga bagay sa net na tutulong sa sagot sa
Mayroong 300 mag-aaral sa Ingles 101 at 660 mag-aaral sa Ingles 102 kung ano ang ratio sa pinakasimpleng anyo ng mga mag-aaral sa Ingles 101?
5/11 300/660, kung saan 300 ang bilang ng mga estudyante sa Ingles 101, at 660 ang bilang ng mga estudyante sa Ingles 102. Hatiin ng 60, ang GCF. 300/60 = 5 660/60 = 11 5/11 ay ang ratio sa pinakasimpleng anyo nito.