Sagot:
15
Paliwanag:
Isulat ang dalawang expression at itakda ang mga ito ng katumbas sa bawat isa.
Ang aming unang expression ay maaaring tinutukoy sa pamamagitan ng pag-unawa sa linya "isang numero ay hinati ng 3". Maaari naming kumatawan ang bilang bilang
Ang pangalawang expression ay maaaring matukoy sa pamamagitan ng pag-unawa sa linya "ang bilang ay nabawasan ng 10". Muli, ang bilang ay maaaring kinakatawan bilang
Sapagkat sinasabi nito iyan
Gusto naming ihiwalay
Magdala tayo
Tingnan natin kung ang numero ay 15.
Ito ay tama!
Sagot: ang numero ay 15
Ang bilang ng isang nakaraang taon ay hinati ng 2 at ang resulta ay nakabaligtad at hinati ng 3, pagkatapos ay iniwan sa kanang bahagi at hinati sa 2. Pagkatapos ang mga digit sa resulta ay binabaligtad upang gawing 13. Ano ang nakaraang taon?
Kulay (pula) ("xxx"), rarr ["resulta" 0]), (["resulta" 0] div 2, "[resulta] 1]), ([" resulta "1]" nakabaligtad ",, rarr [" resulta "2]), ([" resulta "2]" hinati sa "3, "3"), (("kaliwa sa kanang bahagi"), ("walang pagbabago"), (["resulta" 3] div 2, ("XX") ["resulta" 4] = 31 kulay (puti) ("XX") [ "resulta" 3] = 62 kulay (puti) ("XX") ["resulta" 2] = 186 kulay (puti) ("XX") ["resulta" 1] = 981color ipinapalagay na "naka
Ang isang numero ay apat na ulit ng isa pang numero. Kung ang mas maliit na bilang ay bawas mula sa mas malaking bilang, ang resulta ay katulad ng kung ang mas maliit na bilang ay nadagdagan ng 30. Ano ang dalawang numero?
A = 60 b = 15 Mas malaki bilang = isang Mas maliit na bilang = ba = 4b ab = b + 30 abb = 30 a-2b = 30 4b-2b = 30 2b = 30 b = 30/2 b = 15 a = 4xx15 a = 60
Kapag kinuha mo ang halaga ko at i-multiply ito sa pamamagitan ng -8, ang resulta ay isang integer na mas malaki kaysa sa -220. Kung kukuha ka ng resulta at hatiin ito sa pamamagitan ng kabuuan ng -10 at 2, ang resulta ay ang halaga ko. Ako ay isang makatuwirang numero. Ano ang numero ko?
Ang iyong halaga ay anumang nakapangangatwiran numero na mas malaki kaysa sa 27.5, o 55/2. Maaari naming modelo ang dalawang mga kinakailangan na ito sa isang hindi pagkakapareho at isang equation. Hayaan ang ating halaga. -8x> -220 (-8x) / (-10 + 2) = x Susubukan naming munang hanapin ang halaga ng x sa pangalawang equation. (-8x) / (-10 + 2) = x (-8x) / - 8 = x x = x Nangangahulugan ito na anuman ang paunang halaga ng x, ang pangalawang equation ay laging totoo. Ngayon upang gawin ang hindi pagkakapantay-pantay: -8x> -220 x <27.5 Kaya, ang halaga ng x ay anumang makatuwirang numero na mas malaki kaysa sa 27.5, o