Sagot:
Tingnan sa ibaba.
Paliwanag:
Singular na Possessive: Maaari itong maging tagapagsilbi o tagapagsilbi '. Depende ito sa kung o hindi ang pangngalan na sumusunod sa isahan na nagmamay-ari ng form ng tagapagsilbi ay nagsisimula sa isang s.
Mga halimbawa:
1. Ang senyor ng tagapagsilbi ay nakakahawa.
2. Ang katatawanan ng tagapagsilbi ay di-kanais-nais na nakakatawa.
Mayroong Plural Possessive: Ito ay tagapagsilbi ' dahil ang waitress ay nagtatapos sa isang s. Kung marahil ikaw ay gumagamit ng "waiter" sa halip ng "tagapagsilbi" ay magdaragdag ka ng isang at pagkatapos ay isang apostrophe pagkatapos ng s.
Mga halimbawa:
1. Ang lahat ng mga aprons ng mga tagapagsilbi ay sakop sa harina.
2. Ang mga restawran ay nangangailangan ng buhok ng tagapagsilbi upang maiugnay.
3. Kailangang maging katangi-tangi ang mga kasanayan sa pagbabantay ng mga waiters ng cafe kung gusto nila ang trabaho.
Umaasa ako na makakatulong ito (:
Sagot:
Ang isahan na nagmamay-ari ng form ay tagapagsilbi o tagapagsilbi ', parehong tinanggap.
Ang maramihang pag-aaring form ay Mga waitresses '.
Paliwanag:
Mayroong dalawang tinatanggap na mga form na nagpapakita ng pag-aari para sa mga singular na pangngalan na nagtatapos sa s:
Magdagdag ng isang apostrophe (') pagkatapos ng umiiral na sa dulo ng salita.
Magdagdag ng isang apostrophe (s) pagkatapos ng umiiral na sa dulo ng salita.
Ang isang pangmaramihang pangngalan na nagtatapos sa isang, idagdag lamang ang isang kudlit sa dulo ng salita.
Mga halimbawa:
Ang tagapagsilbi ' Ang paraan ay magiliw at magalang.
Ang tagapagsilbi Ang paraan ay magiliw at magalang.
Ang pamamahala ay nagbibigay ng lahat ng Mga waitresses ' uniporme.
Mayroong 122 mag-aaral ang nag-sign up para sa soccer. Labing-anim na batang babae kaysa sa mga lalaki ang nag-sign up. Gaano karaming mga batang babae, at gaano karami ang mga lalaki, nag-sign up para sa soccer?
Mayroong 69 na batang babae at 53 lalaki Maaari naming isipin ito nang lohikal na hindi gumagamit ng equation. May 16 na mas batang babae kaysa lalaki. Kaya kung kumuha kami ng 16 batang babae mula sa grupo, ang iba ay magiging pantay na bilang ng mga lalaki at babae. Hatiin ng 2 upang malaman kung ilan ito. Sa matematika ito ay: (122-16) div 2 = 106div 2 = 53 May 53 lalaki at 53 + 16 = 69 batang babae. Ang paggamit ng algebra ay sasabihin natin: Hayaan ang bilang ng mga lalaki na x Ang bilang ng mga batang babae ay x + 16 x + x + 16 = 122 2x = 122-16 2x = 106 x = 53 May 53 lalaki at 53 + 16 = 69 batang babae
Ano ang isang halimbawa ng isang countable, uncountable, countable o uncountable pangngalan at laging maramihan? Nag-aaral ako ng Ingles at hindi alam ang anumang mga halimbawa ng apat na grupo.
Tree Weather Coffee Damit 1) Maaari kang magkaroon ng maraming mga puno. 'Ilang puno ang naroon sa iyong hardin?' Mga Numero ng Hindi mabilang 2) Hindi ka maaaring magkaroon ng maraming mga weathers. 'Paano ang panahon sa Inglatera?' Hindi maisasagot na mga Noon 3) Maaari kang magkaroon ng parehong hindi mabilang at countable na kape Hindi maipaliliwanag - 'Magkano ang kape na inumin mo araw-araw?' Countable - 'Mamimili ako ng tatlong coffees please' Bilang at Hindi maituturing na Nouns 4) Tuwing sinasabi mo ang mga damit, palagi itong maramihan. 'Nasaan ang aking mga damit?' Palagin
Mula sa 150 estudyante sa isang kampo ng tag-init, 72 ang nag-sign up para sa canoeing. Mayroong 23 na mag-aaral na nag-sign up para sa trekking, at 13 ng mga estudyante na nag-sign up para sa canoeing. Tinatayang kung anong porsyento ng mga mag-aaral ang nag-sign up para sa hindi?
Humigit-kumulang 45% Ang pangunahing paraan upang gawin ito ay upang ibawas ang bilang ng mga mag-aaral na nag-sign up mula sa kabuuang bilang ng mga mag-aaral, upang makita ang bilang ng mga mag-aaral na hindi nag-sign up para sa alinman. Gayunpaman, iniharap namin ang komplikasyon "13 ng mga estudyante [na nag-sign up para sa trekking] na nag-sign up para sa canoeing". Kaya, kung dapat nating makita ang bilang ng mga mag-aaral na nag-sign up para sa isa sa mga aktibidad, dapat nating isaalang-alang ang 13 na naka-sign up sa pareho. Ang pagdaragdag ng 72 + 23 ay talagang bilangin ang mga mag-aaral nang dalawang