Sagot:
Tingnan ang proseso ng solusyon sa ibaba:
Paliwanag:
Upang magparami ang dalawang term na ito na iyong pinarami ang bawat indibidwal na termino sa kaliwang panaklong ng bawat indibidwal na termino sa tamang panaklong.
Ang bilang ng mga guro sa matematika sa isang paaralan ay 5 higit sa 4 na beses ang bilang ng mga guro ng Ingles. Ang paaralan ay may 100 mga guro sa Matematika at Ingles sa lahat. Gaano karaming mga guro sa Matematika at Ingles ang nagtatrabaho sa paaralan?
Mayroong 19 na guro ng Ingles at 81 guro ng Matematika, Maaari naming malutas ang problemang ito gamit lamang ang isang variable dahil alam namin ang relasyon sa pagitan ng bilang ng mga guro at mga guro ng Ingles, May mga mas kaunting mga guro ng Ingles upang ipaalam ang numerong iyan x Ang bilang ng mga guro sa matematika ay 5 higit pa kaysa sa (nangangahulugan na ito ay magdagdag ng 5) 4 beses (nangangahulugan ito ng multiply ng 4) ang mga guro ng Ingles (x.) Ang bilang ng mga guro sa matematika ay maaaring nakasulat bilang; 4x +5 Mayroong 100 mga guro sa matematika at Ingles nang buo. Idagdag ang bilang ng mga guro nan
Sa taong ito, 75% ng nagtapos na klase ng Harriet Tubman High School ay nakakuha ng hindi bababa sa 8 mga kurso sa matematika. Sa natitirang mga miyembro ng klase, 60% ay nakakuha ng 6 o 7 na kurso sa matematika. Ano ang porsyento ng nagtapos na klase ay nakakuha ng mas kaunting sa 6 na kurso sa matematika?
Tingnan ang proseso ng solusyon sa ibaba: Sabihin nating sabihin ang graduating class ng High School ay mga estudyante. Ang "Porsyento" o "%" ay nangangahulugang "sa 100" o "bawat 100", Samakatuwid 75% ay maaaring nakasulat bilang 75/100 = (25 xx 3) / (25 xx 4) = 3/4. Kung gayon, ang bilang ng mga mag-aaral na nakakuha ng hindi bababa sa 8 klase sa math ay: 3/4 xx s = 3 / 4s = 0.75s Samakatuwid, ang mga estudyanteng kumuha ng mas kaunti sa 8 klase ng math ay: s - 0.75s = 1s - 0.75s = 60 - 100 xx 0.25s = 6/10 xx 0.25s = (1.5s) / 10 = 0.15s Samakatuwid, ang kabuuang bilang ng mga estud
Ang isa sa mga sikat na problema ng mga sinaunang Griyego ay nagsasama, ang pagtatayo ng parisukat na ang lugar ay katumbas ng circler na gumagamit lamang ng compass at panuntunan. Pag-aralan ang problemang ito at talakayin ito? Posible ba ito? Kung wala o oo, ipaliwanag ang pagbibigay ng malinaw na katuwiran?
Walang solusyon sa problemang ito. Basahin ang paliwanag sa http://www.cut-the-knot.org/arithmetic/antiquity.shtml