Sagot:
Tingnan ang paliwanag …
Paliwanag:
Kapag nakatagpo ka ng mga vectors sa
Cross produkto
Nakasulat
Kung
# vec (u) xx vec (v) = <u_2v_3-u_3v_2, kulay (puti) (.) u_3v_1-u_1v_3, kulay (puti) (.) u_1v_2-u_2v_1> #
Minsan ito ay inilarawan sa mga tuntunin ng isang determinant ng a
# vec (u) xx vec (v) = abs ((hat (i), hat (j), hat (k)), (u_1, u_2, u_3), (v_1, v_2, v_3)
Paano ang tungkol sa dibisyon?
Walang alinman sa produkto o cross product na nagpapahintulot sa dibisyon ng mga vectors. Upang malaman kung paano hatiin ang mga vectors maaari mong tingnan ang quaternions. Ang mga quaternion form a
Anyway, maaari naming sabihin na ang isang quaternion ay maaaring nakasulat bilang isang kumbinasyon ng isang bahagi ng skalar at bahagi ng vector, na may aritmetika na tinukoy ng:
# (r_1, vec (v_1)) + (r_2, vec (v_2)) = (r_1 + r_2, vec (v_1) + vec (v_2)
# (r_1, vec (v_1)) * (r_2, vec (v_2)) = (r_1 r_2 - vec (v_1) * vec (v_2), r_1 vec (v_2) vec (v_2)) #
Para sa isang kawili-wiling kaugnay na talk, panoorin ito …
Buhay Bago Vectors
Si Jane, Maria, at Ben ay may isang koleksyon ng mga koleksyon ng mga lilok na yari sa marmol. Si Jane ay may 15 higit pang mga koleksyon ng mga lilok na yari sa marmol kaysa kay Ben, at si Maria ay may 2 beses na maraming mga koleksyon ng mga lilok na yari sa marmol bilang Ben Lahat sila ay may 95 mga koleksyon ng mga lilok na yari sa marmol. Gumawa ng isang equation upang matukoy kung gaano karaming mga koleksyon ng mga lilok na yari sa marmol Jane, Maria, at Ben ay may?
Si Ben ay may 20 marbles, Jane ay may 35 at si Maria ay may 40 Hayaan x ay ang halaga ng mga marbles Ben ay Pagkatapos Pagkatapos ay may x + 15 at Maria ay may 2x 2x + x + 15 + x = 95 4x = 80 x = 20 samakatuwid, ang Ben ay may 20 mga koleksyon ng mga lilok na yari sa marmol, Jane ay may 35 at Maria ay may 40
Ang mataas na mga halaman ng pea ay nangingibabaw sa mga maikling halaman ng pea. Kung mayroong 200 maikling halaman sa F2 generation mula sa isang krus na sumunod sa mga pamamaraan ng Menders, tungkol sa kung gaano karaming mga halaman mula sa matangkad sa henerasyon na iyon?
Nakatanggap ako ng 600 halaman na may taas na phenotype. Kung ang F2 ay naglalaman ng 200 maikling halaman (phenotype: tt) pagkatapos ay batay sa aking (marahil ay hindi tama ang pag-unawa) ay dapat na humigit-kumulang: kulay (puti) ("XX") 200 na may genotip TT at kulay (puti) genotype Tt para sa isang kabuuang 600 matataas na halaman.
Paano mo ginagamit ang mga produkto ng krus upang malutas ang 21/56 = z / 8?
Z = 3 Maaaring mukhang hindi nakapipinsala at pedantic ngunit talagang ibig sabihin ng 'cross multiplying' dahil ang isang 'produkto ng krus' ay isang pamamaraan na kinasasangkutan ng mga vectors at hindi naaangkop dito. Anyway, sa may tanong. Kapag tumawid kami ng multiply lahat ng ginagawa namin ay ang pagpaparami ng magkabilang panig ng isang equation ng LCM ng mga denamineytor. Madalas nating laktawan ang ilang mga hakbang at sabihin lamang na 'inililipat' ang denominador hanggang sa kabilang panig. ibig sabihin: 21 / 56xx56 = z / 8xx56 21 / cancel56xxcancel56 = z / cancel8xxcancel56 ^ 7 21 = 7z