Sagot:
Paliwanag:
a) Para sa isang AP, ang pagkakaiba sa pagitan ng magkakasunod na mga tuntunin ay katumbas na kailangan lang nating hanapin ang average ng mga tuntunin sa magkabilang panig,
b) Dahil pareho
Kaya ang nawawalang termino ay simple
Mayroong 630 pinggan na kailangang hugasan. Si Scott ay maaaring sa 105 kanyang sarili. Kakailanganin ng kanyang kaibigan na si Joe 70 minuto upang banlawan ang mga pagkaing ito. hugasan ang mga ito ng ilang minuto sa pamamagitan ng Gaano katagal aabutin ang mga ito kung hugasan nila ang mga 630 na pagkain na ito?
42 minuto Magagawa ni Scott ang 630 na pagkain sa 105 minuto. Kaya maghugas siya ng 630/105 na pinggan sa 1 minuto na maaaring gawin ni Joe ang 630 na pagkain sa loob ng 70 minuto. Samakatuwid, maghugas siya ng 630/70 na pinggan sa 1 minuto. Nangangahulugan iyon na kung maghuhugas sila ng pinggan, bawat minuto ay nangangahulugan na maaari nilang maghugas ng 630/105 + 630/70 = 15 na pinggan sa 1 minuto. Dahil mayroong 630 na mga pagkaing hugasan, magkakasama sila ng 630/15 = 42 minuto
Ano ang pag-unlad ng bilang ng mga tanong upang maabot ang isa pang antas? Tila na ang bilang ng mga tanong ay napupunta mabilis bilang ang pagtaas ng antas. Gaano karaming mga katanungan para sa antas 1? Gaano karaming mga katanungan para sa antas 2 Gaano karaming mga katanungan para sa level 3 ......
Well, kung titingnan mo sa FAQ, makikita mo na ang trend para sa unang 10 na antas ay ibinigay: Ipagpalagay ko kung gusto mo talagang mahulaan ang mas mataas na antas, nakakatugma ako sa bilang ng mga puntos ng karma sa isang paksa sa antas na iyong naabot , at nakuha: kung saan ang x ay ang antas sa isang naibigay na paksa. Sa parehong pahina, kung ipinapalagay namin na sumulat ka lamang ng mga sagot, pagkatapos ay makakakuha ka ng bb (+50) karma para sa bawat sagot na iyong isusulat. Ngayon, kung magrebregrate tayo ito bilang bilang ng mga sagot na nakasulat kumpara sa antas, pagkatapos: Tandaan na ito ay empirical na da
Paano mo sasagutin ang tanong na ito?
[("Area ng ABCD",:, "Area ng shaded rectangle"), (125,:, 8)] Tawagin natin ang lugar ng buong rektanggulo A. Dahil nahati ito sa ratio 3: 2, mayroon itong nahati sa 5 mga bahagi, kaya ang lugar ng mas maliit na rektanggulo ay (2A) / 5 Ang rektanggulo na ito ay nahahati muli sa parehong paraan, kaya ang lugar ng mas maliit na rektanggulo (hindi ang may kulay na isa mismo) ay 2/5 * ( 2A) / 5 = (4A) / 25 Gawin namin ang parehong muli para sa mga may kulay na rektanggulo: A (2/5) ^ 3 = (8A) / 125 [("Area ng ABCD",: ), (A,:, (8A) / 125), (1,:, 8/125), (125,:,, 8/125), (125,:, 8)] Ang lugar ng ABCD