Sagot:
Ang susi ay Inductive reaktibiti at Capacitive reactance at kung paano ang mga ito ay may kaugnayan sa dalas ng inilapat boltahe.
Paliwanag:
Isaalang-alang ang circuit ng serye ng RLC na hinimok ng isang volatge
Ang Inductive reactance
Ang Capacitive reactance
Sa resonace
Sa ilalim ng taginting
Sa itaas na resonasyon
Kung ang circuit ay kahilera RLC, ito ay makakakuha ng mas kumplikado.
Ang numerong ito ay mas mababa sa 200 at higit sa 100. Ang mga digit ay 5 mas mababa kaysa sa 10. Ang sampu na digit ay 2 higit pa kaysa sa mga digit. Ano ang numero?
175 Hayaan ang numero ay HTO Bago digit = O Given na O = 10-5 => O = 5 Din ay binibigyan na ang sampu na digit na T ay 2 higit pa kaysa sa mga digit O => sampu-digit na T = O + 2 = 5 + 2 = 7: Ang numero ay H 75 Ibinigay din na ang "bilang ay mas mababa sa 200 at mas malaki kaysa sa 100" => H ay maaaring kunin ang halaga lamang = 1 Nakukuha namin ang aming numero bilang 175
Ang paglalakbay ay mas mabilis kaysa sa liwanag. Ang liwanag ay may mass na 0 at ayon kay Einstein ay hindi maaaring ilipat ang mas mabilis kaysa sa liwanag kung wala itong timbang bilang 0. At bakit ang oras ay mas mabilis kaysa sa liwanag?
Ang oras ay walang anuman kundi isang ilusyon na itinuturing ng maraming physicists. Sa halip, isaalang-alang namin ang oras ay isang by-produkto ng bilis ng liwanag. Kung ang isang bagay ay naglalakbay sa bilis ng liwanag, para dito, ang oras ay magiging zero. Ang oras ay hindi naglalakbay nang mas mabilis kaysa sa liwanag. Ang oras o liwanag ay walang masa, nangangahulugan ito na ang ilaw ay maaaring maglakbay sa bilis ng liwanag. Hindi umiiral ang oras bago ang pagbuo ng uniberso. Ang oras ay zero sa bilis ng liwanag ay nangangahulugan na ang oras ay hindi umiiral sa lahat sa bilis ng liwanag.
Ang isang numero ay 5 mas mababa kaysa sa isa pa. Limang beses ang mas maliit na bilang ay 1 mas mababa sa 3 beses na mas malaki. Ano ang mga numero?
Ang dalawang numero ay 7 at 12 Dahil mayroong dalawang hindi kilalang halaga, dapat kang lumikha ng dalawang equation na nauugnay sa kanila sa isa't isa. Ang bawat pangungusap sa problema ay nagbibigay ng isa sa mga equation na ito: Hinahayaan namin y na maging mas maliit na halaga at x ang mas malaki. (Ito ay di-makatwirang, maaari mong baligtarin ito at ang lahat ay magiging maayos.) "Isang numero kung limang mas mababa kaysa sa iba": y = x-5 "Limang beses ang mas maliit ay isa na mas mababa sa tatlong beses ang mas malaki" 5y = 3x-1 Ngayon, gamitin ang unang equation upang palitan ang "y&quo