Sagot:
ang numero ay 12.
Ang ibang interpretasyon ng mga salita ay nagbibigay ng numero bilang 48.
Paliwanag:
Upang mahanap ang numero na kailangan namin upang magsulat ng isang equation.
Tukuyin ang variable muna.
Hayaan ang numero
"Ang isang kusyente" ang sagot sa isang dibisyon. Palaging ginagamit ito sa salitang AT upang ipakita kung aling mga numero ang hinati.
Kung babali namin ang impormasyon sa mga bahagi na mayroon kami ng mga sumusunod:
Maaari rin itong ibigay bilang "10 nabawasan ng ….."
Ang pagsasama-sama ng lahat ng ito ay nagbibigay ng sumusunod na equation"
Ang numero ay 12.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Ang iba't ibang mga salita o interpretasyon ay maaaring magbigay ng:
Ibinibigay nito ang equation bilang:
Ang produkto ng isang numero at 3 ay 5 mas mababa kaysa sa kusyente ng isang numero at 3. Ano ang numero?
Ang numero (n) ay -15/8 Hatiin ito gamit ang mga simbolo ng matematika: Ang produkto ng isang numero at 3: Alam namin na ang produkto ay nangangahulugan ng pagpaparami o oras. Ang isang numero ay ilang hindi alam na halaga na maaari naming tawagan ang isang variable n. Kaya ang pahayag na ito ay isinasalin sa 3timesn o 3n ay isang equilvent na paraan upang sabihin katumbas ng kung saan ay maaaring kumatawan gamit ang isang = sign. 5 mas mababa kaysa sa kusyente ng isang numero at 3: 5 mas mababa kaysa sa ibig sabihin ng ilang dami minus 5 na kung saan maaari naming ipahayag bilang "isang bagay" -5 para sa ngayon.
Ang kabuuan ng mga numero ng isang dalawang-digit na numero ay 10. Kung ang mga digit ay nababaligtad, isang bagong numero ay nabuo. Ang bagong numero ay isa na mas mababa sa dalawang beses ang orihinal na numero. Paano mo mahanap ang orihinal na numero?
Ang orihinal na numero ay 37 Hayaan m at n ang una at pangalawang digit ayon sa orihinal na numero. Sinabihan kami na: m + n = 10 -> n = 10-m [A] Ngayon. upang bumuo ng bagong numero dapat naming baligtarin ang mga digit. Dahil maaari naming ipalagay ang parehong mga numero upang maging decimal, ang halaga ng orihinal na numero ay 10xxm + n [B] at ang bagong numero ay: 10xxn + m [C] Sinasabi rin sa amin na ang bagong numero ay dalawang beses sa orihinal na numero na minus 1 Pinagsama [B] at [C] -> 10n + m = 2 (10m + n) -1 [D] Pinalitan ang [A] sa [D] -> 10 (10-m) + m = 20m +2 -m) -1 100-10m + m = 20m + 20-2m-1 100
Ang isang numero ay 5 mas mababa kaysa sa isa pa. Limang beses ang mas maliit na bilang ay 1 mas mababa sa 3 beses na mas malaki. Ano ang mga numero?
Ang dalawang numero ay 7 at 12 Dahil mayroong dalawang hindi kilalang halaga, dapat kang lumikha ng dalawang equation na nauugnay sa kanila sa isa't isa. Ang bawat pangungusap sa problema ay nagbibigay ng isa sa mga equation na ito: Hinahayaan namin y na maging mas maliit na halaga at x ang mas malaki. (Ito ay di-makatwirang, maaari mong baligtarin ito at ang lahat ay magiging maayos.) "Isang numero kung limang mas mababa kaysa sa iba": y = x-5 "Limang beses ang mas maliit ay isa na mas mababa sa tatlong beses ang mas malaki" 5y = 3x-1 Ngayon, gamitin ang unang equation upang palitan ang "y&quo