Sagot:
Hindi.
Paliwanag:
Karaniwan, ang isang sangkap lamang ay oxidised at isang substansiya ay nabawasan. Karamihan sa mga numero ng oksihenasyon ay mananatiling pareho, at ang tanging mga numero ng oksihenasyon na nagbabago ay para sa mga sangkap na na-oxidised o nabawasan.
Sagot:
Nope.
Paliwanag:
Ang mga reaksiyong redox ay kapag binago ng dalawang elemento ang mga numero ng oksihenasyon. Ang isang elemento ay nakakakuha ng oxidized, nawawala ang mga electron, at samakatuwid ay tumataas ang numero ng oksihenasyon nito, habang ang isa pang elemento ay nabawasan, nakakakuha ng mga electron, at binabawasan ang numero ng oksihenasyon nito sa proseso.
Ang iba pang mga elemento / molecule na hindi na-oxidized o nabawasan ay kadalasang nakuha sa mga bagong produkto.
Gumagana si James sa isang flower shop. Maglalagay siya ng 36 tulip sa mga vase para sa isang kasal. Dapat niyang gamitin ang parehong bilang ng tulips sa bawat plorera. Ang bilang ng mga tulip sa bawat plorera ay dapat na higit sa 1 at mas mababa sa 10. Ilang mga tulip ang maaaring nasa bawat plorera?
6? Walang isang tinukoy na bilang ng mga vases, ngunit sa pag-aakala na ang bilang ng mga vases at tulips ay pareho, lumalabas ito sa 6 tulip bawat plorera. Ang pagtingin sa ibinigay na impormasyon, nagtatapos ka sa equation na ito. 36 = a (b) Alin ang hindi talagang nagbibigay sa iyo ng anumang bagay. Akala ko sabihin mo na may parehong bilang ng mga vases bilang bilang ng tulips bawat vase bilang isang resulta, na nagbibigay sa equation na ito. 36 = a ^ 2 sqrt36 = sqrt (a ^ 2) a = 6 a = bilang ng mga tulip bawat plorera.
Ang kabuuang bilang ng mga adult na tiket at mga tiket ng mag-aaral na ibinebenta ay 100. Ang gastos para sa mga matatanda ay $ 5 bawat tiket at ang gastos para sa mga mag-aaral ay $ 3 bawat tiket para sa isang kabuuang $ 380. Ilang ng bawat tiket ang ibinebenta?
Ipinagbibili ang 40 adult ticket at 60 na estudyante. Ang bilang ng mga adult ticket na ibinebenta = x Ang bilang ng mga tiket ng mag-aaral na ibinebenta = y Ang kabuuang bilang ng mga adult na tiket at mga tiket ng mag-aaral na naibenta ay 100. => x + y = 100 Ang gastos para sa mga matatanda ay $ 5 bawat tiket at ang gastos para sa mga estudyante ay $ 3 bawat tiket Kabuuang gastos ng x tiket = 5x Kabuuang gastos ng y tiket = 3y Kabuuang gastos = 5x + 3y = 380 Paglutas ng parehong mga equation, 3x + 3y = 300 5x + 3y = 380 [Pagbabawas ng parehong] => -2x = -80 = > x = 40 Kaya y = 100-40 = 60
Ginugol ni Mason ang $ 15.85 para sa 3 mga notebook at 2 mga kahon ng mga marker. Ang mga kahon ng mga merkado ay nagkakahalaga ng $ 3.95 bawat isa, at ang buwis sa pagbebenta ay $ 1.23. Ginamit din ni Mason ang isang kupon para sa $ 0.75 mula sa kanyang pagbili. Kung ang bawat kuwaderno ay may parehong halaga, gaano ang halaga ng bawat gastos?
Ang bawat notebook ay $ 2.49 Kaya ang formula para sa partikular na tanong ay 3x +2 ($ 3.95) + $ 1.23- $ 0.75 = $ 15.85 Kung saan ang 3x ay katumbas ng kung gaano karaming mga notebook ang binili sa isang tiyak na presyo x. 2 ($ 3.95) ay katumbas ng 2 mga kahon ng mga marker na binili bilang $ 3.95 bawat isa. Ang $ 1.23 ay katumbas ng buwis sa pagbebenta para sa transaksyong ito. - $ 0.75 ay katumbas ng kanyang kupon na nagtanggal ng 75 sentimo mula sa subtotal.